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官宣:敬文\敬文研究院\敬文教育研究院启用.简称让品牌更易懂,让文化更入心!

日期:2019-05-31 / 人气:

 

2015年1月,北京敬文堂教育科技研究院成立(注册号91110108330251881B) 。

2015年3月,“敬文堂”在国家商标局成功注册35、41类商标。

2017年11月-2018年1月,“敬文”在20、25、33、35、41、42、47等多项类别获得商标注册证。

 

即日起,北京敬文堂教育科技研究院正式启用简称:“敬文”、“敬文研究院”、“敬文教育研究院”。“敬文堂”名号继续保留并同步使用。

 

简称让敬文品牌更易懂、更好识别、更易记。

简称让敬文文化更入心!

 

 

研究院名称缘起:

缘起一、几百年前文化知识的传播

据山东聊城市东昌府政协1987年编纂的《聊城文史资料》第四辑记载,清代,东昌府木刻出版业非常发达,是清代江北最大的坊刻中心,图书广销天下,敬文堂是全国较大的书庄之一。正可谓:

三百年前,敬文堂已出版千余种经史、蒙书、文学、画谱,传播文化、输出思想、启迪智慧。

三百年后的今天,敬文依旧如此,只是方式略有不同而已……

 

缘起二、近代教育事业的孜孜奉献

敬文亦是对著名教育慈善家朱敬文的缅怀。敬文先生把一生不断地贡献给教育与慈善事业,设立的"朱敬文教育基金会"和“朱敬文奖学金”资助国内多所大学,如苏州大学、南京师范大学、扬州大学、徐州师范大学、南京中医药大学、安徽师范大学等。捐助的现代化“敬文图书馆”亦有多座,莘莘学子可以随时徜徉其中,吸收文化与知识的滋养,沐浴敬文先生的恩泽,受益终生。先生之风,高山景行。敬文精神永存心中。

 

敬教重文。

敬文教育研究院将继续秉承“敬天爱人 道之以文”的办院理念,引入更多高校、科研院所的专家力量,与更多来自教育一线的校长/园长、教师、设计师、培训师、媒体人等协同共进,全方位、深层次、多角度开展教育研究与实践活动。通过前瞻性、开创性、系统性的理论研究与实践探索,推动教育文化的建设与创新,助力中国教育的变革与发展。

 

研究院文化:敬文化——敬心、敬人、敬事。意指时刻保持敬畏之心,放低姿态,做到谦逊、感恩、宽容、开放、上进。

“敬心”是善心、诚心、正心的体现,永存敬畏之心、仁爱之心、匠人之心;

“敬人”是爱他人、爱社会、爱自然的体现,尊重自己、尊重他人、尊重生命;

“敬事”是专注、坚持、敬业的体现,知行合一、勤研精耕、修身琢业。“敬文化”源自中国博大精深的传统文化,体现敬文人的精神气象、做人态度与做事风格。

《说文·苟部》:“敬,肃也。”《玉篇·苟部》:“敬,恭也。”恭注重于外表,敬则关乎内心。在貌为恭,在心为敬。

《论语·子路》孔子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。”秉持恭敬认真积极谨慎之心做事,是取得他人信任、令他人放心的必要条件,是使自己的主张得到推行的必要因素。

《论语·宪问》孔子曰:“修己以敬。”敬修或曰修敬,要使自身达到孔子所说的“敬”,有了“敬”的因素,就迈出了个人的修养的第一步。

《程氏遗书》卷十八宋代:“涵养须用敬,进学则在致知。”宋代程颐认为,“敬”的对个人修养最重要,个人修养与学习知识分开而论。他说,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”要达到善,我们一定要学会“敬”。

《朱熹:《朱子语类》卷六十九:“敬是戒慎恐惧之义”。宋代朱熹认为,“敬”即保持庄重,剔除妄想和妄为,达到的是一种自觉状态。

 

研究院理念:敬天爱人 道之以文

"敬天爱人"意指遵循自然规律,遵循教育规律,遵循人的发展规律,顺势而为。站在他人的立场上考虑问题,设身处地的为对方着想。

"道之以文" 意指以文化为根本出发点,坚定文化自信,弘扬优秀传统文化,培育新时代学校文化、家庭文化、教育文化,促进内涵发展,提升个体的生命质量,实现教育的最大价值。

 

研究院方向:教育研究、教育文化研究、学校文化研究、家庭教育研究、心理健康研究、课程与教学研究、德育与活动研究、教师发展研究、学生成长研究、学校视觉形象研究、学校建筑设计研究、学习空间研究、学校环境研究、教育创新技术研究等。

 

服务项目:区域教育战略规划、区域教育顶层设计、学校文化咨询与诊断、学校文化战略策划、办学理念体系凝练、课程体系设计、校本课程开发、学校视觉形象设计、学校建筑空间规划设计、学校文化装饰设计、学校景观环境设计、智慧校园设计、教育科技创新研究、 教师与学生发展培训等。

 

研究院标识:

标志释义:

标志由"敬"和"文"二字巧妙融合,以篆体为基础进行修饰设计,既传达了研究院的名称,也蕴意敬文人尊重教育规律,对生命、自然心存敬意,以敬畏之心研究教育与文化、用心服务教育的宗旨,诠释了“敬天爱人 道之以文”的核心理念。印章的造型,体现了对传统文化的继承与弘扬,表达敬文教育研究院的“诚信”与“承诺”。中文名称字体基于著名教育家、书画家启功先生题词处理而成,先生的书法朴实端正、清朗挺拔、秀丽温婉,与敬文研究院的价值追求高度吻合。

标志颜色采用中性暖色调褐色(土黄色),褐色是大地的颜色,体现自然之性、中和之美,其朴素、庄重、雅致、含蓄的特性,象征研究院稳重、务实、专注、勤研、精耕的做事风格。

 

修己以敬,善思成文。 2019年元旦至今,北京敬文教育研究院已于全国八家学校签约学校文化设计服务协议,涵盖理念体系设计、课程体系设计、学校视觉形象设计、空间环境设计等。敬文人永怀谦逊、感恩、勤研、敬业之心,不骄不躁,踏实前行。

 

敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。敬文教育研究院 关联机构: 中教创设平台、悦创书院、和创研学、缔力学校文化设计、北京京师协同创新文化发展院等,协作机构:中国教育设计联盟理事单位、会员单位等。未来, 敬文教育研究院将以更加开放的姿态与各地同仁建立友好协作关系,同筑教育与文化梦想,共创美好明天。

 

 

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编辑:敬文研究院