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      学校文化设计图书专题

孙斌 中教设计联盟执行会长兼秘书长支点传奇(北京)广告策划有限公司总经理中国宋庆龄基金会“美育实践工作坊”项目执行 负责人负责联盟的管理和日常运营,确保联盟遵循规章制度、遵守法律法规。并凭借一颗真诚的公益心,积极参与联盟的各项活动,为联盟的发展贡献自己的力量。专注于学校文化和教育活动,策划过全国青少年武术锦标赛、青少年无线电通信锦标赛及数百场市、区级学生艺术节、科技节、体育节、六一国际儿童节...

2024-03-29 刘海滨 院长

刘海滨,一个极具教育情怀、深谙设计的学校文化建设研究者、实践者。现任北京敬文教育研究院院长、中教设计联盟首任会长、北京校建规划设计研究院院长、北京师范大学继续教育与教师培训学院项目指导教师、多所学校发展顾问、多家文化设计公司顾问等。双修设计和教育学两个专业,2002年起致力于为教育与设计研究实践,深耕与学校文化建设,曾成功的为几百所中小学凝练了理念、塑造了新形象、重构了新文化。长期专注于学校...

北京敬文教育研究院首席专家,南京市教育科学研究所原副所长,中国学校文化研究先驱与标杆人物。出版《学校文化战略策划》《办学理念策划十讲》等专著,主(参)编《校长发展智慧》《教育家型校长实践智慧》等著作13部,在《教育研究》等期刊发表学校文化相关论文数十篇,在全国做学校文化专题报告700多场,主持或指导策划了国内600多所学校的文化发展战略,被业界称为“全国学校文化策划第一人”。

北京敬文教育研究院项目指导专家,北京师范大学教育学部教授,博士生导师,入选教育部新世纪人才,中国教育学会学校文化研究分会秘书长。发表论文一百四十余篇,出版专著和教材十余部,多次获得全国教育科学研究优秀成果奖和北京市哲学社会科学优秀成果奖。主持省部级学校改进项目数十项,撰写并入选中国教育专业学位案例库教育管理学教学案例十四篇。创建和应用学校文化驱动模型,为学校改进提供专业支持。

教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知教材〔2022〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:  为贯彻落实党的十八大、十九大精神,落实全国教育大会部署,全面落实立德树人根本任务,进一步深化课程改革,现将新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准印发给你们,于2022年秋季学期开始执行。  各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准...

光山县第二高级中学教育教学成绩缘何如此夺目? 从信阳地区重点高中“五虎”到“三强”,从省内“豫南明珠”,再到享誉全国的“中原名校”,如此高质量跨越式发展,使我们都十分好奇: 其发展的内生动力在哪里? 这所县中到底有什么成功的秘诀? 能带给我们什么样的启示?

变革时代,教育先行2024年,中国教育改革浪潮奔涌,新的教育模式对校园环境提出了更高要求。为应对挑战,提升育人环境,全国各地校园改造升级项目如火如荼地进行着。作为改革先锋城市,深圳人口持续增长,学位需求激增,新校园建设与旧校园改造项目如雨后春笋般涌现。聚焦环境,赋能教育历年来,中教设计联盟与深耕教育环境设计领域的专业媒体《灵犀空间》,始终在密切关注校园环境变革对教育产生的深远影响。为汇聚全球...

今天,杭州市长河高级中学举行开学典礼,学校党委书记张江英以《时代赠予我的》为题,发表开学致辞,以下为致辞全文——杭州市长河高级中学书记张江英老师们、同学们:下午好!新春伊始,晖光日新,蓄势待发,再启新程。2025年春晚,王菲深情演绎《世界赠予我的》,歌声依旧轻灵通透,曼妙婉转,打动了无数观众。歌中唱到:“赠我一个名,又渐渐长大的年龄” “好故事眷顾好人,天赐的恩宠”。她告诉我们,所有的温暖与...

新课改实行国家、地方、学校三级课程管理,改变了过去课程管理过于集中的状况。设置校本课程的目的应当是弥补国家课程在培养目标上的不足。学校应当根据当地实际,努力开发适合当地经济发展的校本课程。但是不能把校本课程的开发代替综合实践活动课程,尽管二者有着密切的联系,但它们是两个不同意义的课程。正确认识和理解二者的联系和区别,才能使综合实践活动收到预期的效果。一、二者的联系1.综合实践活动依托校本课...

数字领导力是数字时代对领导者提出的新挑战。在中小学校长领域,这种领导力体现在他们如何运用数字技术来引领学校的发展。具体来说,它要求校长们在具备基础数字素养的前提下,有效地结合数字技术与传统教学方法,推动全校师生乃至利益相关者的思维和行为模式的转变,从而达成校园数字化建设的目标,并助力学校实现高质量的发展。经过深入的理论研究和实证分析,我们构建了包含数字战略引领、数字变革推动、数字技术应用、数...

2025年1月19日,《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》正式公布,央视《新闻联播》用了三分多钟的时间进行报道。北京敬文教育研究院刘海滨院长看到文件后立刻行动,第一时间制作了新纲要38条主要内容的视频,截至目前,该视频在微信视频号“海滨敬观教育”中已获得了超50万的播放量。新纲要发布的第二天(即1月20日)下午,刘院长便开启了微信视频号的直播,利用互联网的优势对《教育强国建设规划...

强化课程领导力,推动农村教育品质升级杨陵小学蒋寨校区校长王俊库在国培中深刻感悟到,要提升农村教育的品质,必须从强化课程领导力入手。他提出,只有具备强大的课程领导力,才能引领农村学校走向更加有品位的教育发展之路。在教育改革持续推进的大背景下,我于2024年有幸参与了国培小学校长课程领导力提升培训。此次培训活动内容充实,形式多变,涵盖了专家教授的深入理论讲座、名校实地观摩、知名校长经验交流,以及...

教基〔2025〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:现将修订后的《中小学生学籍管理办法》印发给你们,请遵照执行。教育部2025年1月3日中小学生学籍管理办法第一章 总则第一条 为进一步规范中小学生学籍管理,提升学籍管理规范化、科学化、数字化水平,建设高质量学籍管理体系,保障适龄儿童少年受教育权利,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,...

什么是课程领导力?即校长带领教师认识课程,开发课程,实施课程及评价、研究课程,进而依托课程培育与发展学生核心素养的系统能力。作者丨孙建英沃伦·本尼斯说:领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就知道。课程领导力潜移默化渗透在学校工作的方方面面。我认为一个校长,必须对课程领导力做到认识自觉和行动自觉,其前提就是对课程领导力有着属于校长的个性理解,这样才能真正让课程领导力焕发出独有的“美”来。...

  根据《教育督导条例》《国家督学聘任管理办法(暂行)》和教育督导工作需要,经各方推荐和审查,拟聘194名第十二届国家督学、154名第十二届特约国家督学。  现将拟聘名单予以公示,公示期为2024年12月25日至2025年1月3日。公示期间,对公示对象有意见可通过电话或电子邮件向教育部教育督导局反映。  联系人:赵玉普、刘俊贵;  电话:010-66097305、010-66097085; ...

· 张立新 ·教育部幼儿园园长培训中心 副教授 博士· 马晓婷 ·和田师范专科学校学前与艺术教育学院教师· 马利婷 ·东北师范大学教育学部研究生学前教育是基础教育的重要组成部分,在《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》中提出要进一步推进学前教育普惠优质发展,而优质发展的关键在于提升园长引领幼儿园保育教育高质量发展的领导力。幼儿园是实现保育教育高质量发展的主阵地,幼儿园园长是履行领导...

“成为校长,就要有股子‘硬核’劲儿”——这话听起来或许有些“霸气侧漏”,但实则道出了学校管理岗位上的真谛。在复杂多变的教育环境中,一位温吞吞、缺乏决断力的校长,很难带领学校突破重围,迈向卓越。那么,作为校长,如何既能展现强势领导力,又能避免过度强硬带来的负面影响呢?接下来,我将从七个维度深入探讨,为校长们提供一份实用的领导力提升指南。1 团队懈怠时:以“硬核”激励唤醒激情 面对教师团队的疲惫...

近日,教育部、中央宣传部、中央网信办、科学技术部、公安部、民政部、住房和城乡建设部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、市场监管总局、国家文物局、国家消防救援局、国务院妇儿工委、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中国科协等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》(以下简称《方案》)。《方案》提出,“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带,促...

2024年11月14日,北京敬文教育研究院刘海滨院长为北京师范大学继续教学院韶关园长研修班的学员开展了《科学设计幼儿园文化体系——基于系统思维的幼儿园文化设计与构建》培训讲座。培训休息间隙,园长们非常踊跃,纷纷上台咨询办园理念的问题,部分园长还把当下幼儿园的理念拿出来向刘院长咨询交流。视频回看:海滨敬观教育的抖音 - 抖音 (douyin.com)

教育政策

教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知教材〔2022〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:  为贯彻落实党的十八大、十九大精神,落实全国教育大会部署,全面落实立德树人根本任务,进一步深化课程改革,现将新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准印发给你们,于2022年秋季学期开始执行。  各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准...

教基〔2025〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:现将修订后的《中小学生学籍管理办法》印发给你们,请遵照执行。教育部2025年1月3日中小学生学籍管理办法第一章 总则第一条 为进一步规范中小学生学籍管理,提升学籍管理规范化、科学化、数字化水平,建设高质量学籍管理体系,保障适龄儿童少年受教育权利,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,...

近日,教育部、中央宣传部、中央网信办、科学技术部、公安部、民政部、住房和城乡建设部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、市场监管总局、国家文物局、国家消防救援局、国务院妇儿工委、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中国科协等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》(以下简称《方案》)。《方案》提出,“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带,促...

教育部关于印发《幼儿园督导评估办法》的通知教督〔2023〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:  《幼儿园督导评估办法》已经2023年第30次教育部党组会(部务会)审议通过,现印发给你们,请遵照执行。教 育 部2023年12月29日幼儿园督导评估办法第一章 总则  第一条 为深入贯彻党的二十大精神,加快推进学前教育高质量发展,按照中共中央、国务院《深化新时代教育评...

欢迎来到海滨敬观教育,2023年即将结束,中国基础教育在2023年这一年有都有哪些热点政策呢?我们一起来看一下中国教育报的整理。一、家校社协同育人1月,教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,提出到2035年,形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。二、开展全国青少年学生读书行动3月,教育部、中央宣传部等八部门印发通知,发布《全国青少...

教师〔2023〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:  为贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是2023年在中央政治局第三次、第五次集体学习时的重要讲话精神,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,推动高水平高校为中小学培养研究生层次高素质教师,让...

教基〔2023〕4 号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局:  建设教育强国,基点在基础教育。为深入贯彻党的二十大精神、习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》部署要求,切实办好更加公平、更高质量的基础教育,教育部、国家发展改...

  新华社北京6月13日电 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。  《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》全文如下。  为深入贯彻落实党的二十大精神,加快推进国家基本公共服务均等化,构建优质均衡的基本公共教育服务体系,现提出如下意见。  一、总体要求  以习近平新时代中国特色社会...

教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见教监管〔2023〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、网信办、文明办、发展改革委、科技厅(委、局)、工业和信息化主管部门、通信管理局、财政厅(局)、自然资源主管部门、生态环境厅(局)、农业农村(农牧)厅(局、委)、团委、妇联、科协、少工委,新疆生产建设兵团教育局、党委宣传部、网信办、文明办、发展改革委、科技局、工业和信息化...

教育部办公厅关于印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》的通知教材厅函〔2023〕3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:  现将《基础教育课程教学改革深化行动方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。                   教育部办公厅2023年5月9日基础教育课程教学改革深化行动方案  为贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育,...

教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见教材〔2023〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:  中小学地方课程、校本课程是国家课程方案规定开设的课程,是基础教育课程体系的重要组成部分。《基础教育课程改革纲要(试行)》实施以来,各地和学校积极探索,开发了丰富多样的地方课程和校本课程,积累了课程育人经验,但还存在着定位不准确、建设质量参差不齐、管理不到位...

促进学生身心健康、全面发展,是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。随着经济社会快速发展,学生成长环境不断变化,叠加新冠疫情影响,学生心理健康问题更加凸显。为认真贯彻党的二十大精神,贯彻落实《中国教育现代化 2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》,全面加强和改进新时代学生心理健康工作,提升学生心理健康素养,制定本行动计划。一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主...

中少联发〔2022〕1号各省、自治区、直辖市团委、教育厅(教委)、少工委,新疆生产建设兵团团委、教育局、少工委:  现将《全面构建新时代少先队社会化工作体系实施方案(2022—2025年)》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。共青团中央 教育部全国少工委2022年9月27日全面构建新时代少先队社会化工作体系实施方案(2022—2025年)  为学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重...

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)、教育厅(教委、教育局):  为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深化中小学人事制度改革,建设高素质专业化创新型的中小学教职工队伍,现将《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》印发给你们,请结合本地区实际认真贯彻执行。人力资源社会保障部 教育部2022年9月2日  (此件主动公开)  (联系单位:人力资源社会保障部...

财教〔2022〕159号国务院有关部委、有关直属机构,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(教委、教育局),新疆生产建设兵团财政局、教育局:  为进一步规范中小学校财务行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,促进中小学校事业健康发展,根据《事业单位财务规则》(财政部令第108号)和国家有关法律法规,财政部会同教育部对《中小学校财务制度》进行了修订。现印发给你们,请遵照执行...

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