教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知教材〔2022〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：　　为贯彻落实党的十八大、十九大精神，落实全国教育大会部署，全面落实立德树人根本任务，进一步深化课程改革，现将新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准印发给你们，于2022年秋季学期开始执行。　　各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准...

在中国，学校遇到问题，通常会想到什么？请专家来讲一次课。请一个校长来分享经验。请教育机构做一次诊断。请专家进校，提出一套解决方案。这些方式当然都有价值。但我在英国观察学校教育和学校领导力发展的过程中，越来越明显地感受到一种不同的支持方式：学校和校长，开始越来越重视 Coaching（教练）。这让我开始重新思考一个问题：校长真正需要的，究竟是一个“告诉他答案的专家”，还是一个能够陪伴他把问题想...

本文转载于佛山启聪学校微信公众号2026年3月27日，佛山市启聪学校文化理念2.0提升项目第二次研讨活动顺利召开。学校领导班子、工作组成员及北京敬文堂教育科技研究院刘海滨教练共同参会，就学校理念体系的优化升级展开深度研讨，明确了“温暖”作为核心理念的核心定位，为学校未来发展奠定了思想共识与行动基础。本次会议设方案汇报、交叉点评、教练指导、共识研讨四个环节，交流务实高效。会上，项目一组黄烨雯组...