官宣：敬文\敬文研究院\敬文教育研究院启用.简称让品牌更易懂,让文化更入心!

2015年1月，北京敬文堂教育科技研究院成立（注册号91110108330251881B） 。

2015年3月，“敬文堂”在国家商标局成功注册35、41类商标。

2017年11月-2018年1月，“敬文”在20、25、33、35、41、42、47等多项类别获得商标注册证。

即日起，北京敬文堂教育科技研究院正式启用简称：“敬文”、“敬文研究院”、“敬文教育研究院”。“敬文堂”名号继续保留并同步使用。

简称让敬文品牌更易懂、更好识别、更易记。

简称让敬文文化更入心！

研究院名称缘起：

缘起一、几百年前文化知识的传播

据山东聊城市东昌府政协1987年编纂的《聊城文史资料》第四辑记载，清代，东昌府木刻出版业非常发达，是清代江北最大的坊刻中心，图书广销天下，敬文堂是全国较大的书庄之一。正可谓：

三百年前，敬文堂已出版千余种经史、蒙书、文学、画谱，传播文化、输出思想、启迪智慧。

三百年后的今天，敬文依旧如此，只是方式略有不同而已……

缘起二、近代教育事业的孜孜奉献

敬文亦是对著名教育慈善家朱敬文的缅怀。敬文先生把一生不断地贡献给教育与慈善事业，设立的"朱敬文教育基金会"和“朱敬文奖学金”资助国内多所大学，如苏州大学、南京师范大学、扬州大学、徐州师范大学、南京中医药大学、安徽师范大学等。捐助的现代化“敬文图书馆”亦有多座，莘莘学子可以随时徜徉其中，吸收文化与知识的滋养，沐浴敬文先生的恩泽，受益终生。先生之风，高山景行。敬文精神永存心中。

敬教重文。

敬文教育研究院将继续秉承“敬天爱人 道之以文”的办院理念，引入更多高校、科研院所的专家力量，与更多来自教育一线的校长/园长、教师、设计师、培训师、媒体人等协同共进，全方位、深层次、多角度开展教育研究与实践活动。通过前瞻性、开创性、系统性的理论研究与实践探索，推动教育文化的建设与创新，助力中国教育的变革与发展。

研究院文化：敬文化——敬心、敬人、敬事。意指时刻保持敬畏之心，放低姿态，做到谦逊、感恩、宽容、开放、上进。

“敬心”是善心、诚心、正心的体现，永存敬畏之心、仁爱之心、匠人之心；

“敬人”是爱他人、爱社会、爱自然的体现，尊重自己、尊重他人、尊重生命；

“敬事”是专注、坚持、敬业的体现，知行合一、勤研精耕、修身琢业。“敬文化”源自中国博大精深的传统文化，体现敬文人的精神气象、做人态度与做事风格。

《说文·苟部》：“敬，肃也。”《玉篇·苟部》：“敬，恭也。”恭注重于外表，敬则关乎内心。在貌为恭，在心为敬。

《论语·子路》孔子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。”秉持恭敬认真积极谨慎之心做事，是取得他人信任、令他人放心的必要条件，是使自己的主张得到推行的必要因素。

《论语·宪问》孔子曰：“修己以敬。”敬修或曰修敬，要使自身达到孔子所说的“敬”，有了“敬”的因素，就迈出了个人的修养的第一步。

《程氏遗书》卷十八宋代：“涵养须用敬，进学则在致知。”宋代程颐认为，“敬”的对个人修养最重要，个人修养与学习知识分开而论。他说，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”要达到善，我们一定要学会“敬”。

《朱熹：《朱子语类》卷六十九：“敬是戒慎恐惧之义”。宋代朱熹认为，“敬”即保持庄重，剔除妄想和妄为，达到的是一种自觉状态。

研究院理念：敬天爱人 道之以文

"敬天爱人"意指遵循自然规律，遵循教育规律，遵循人的发展规律，顺势而为。站在他人的立场上考虑问题，设身处地的为对方着想。

"道之以文" 意指以文化为根本出发点，坚定文化自信，弘扬优秀传统文化，培育新时代学校文化、家庭文化、教育文化，促进内涵发展，提升个体的生命质量，实现教育的最大价值。

研究院方向：教育研究、教育文化研究、学校文化研究、家庭教育研究、心理健康研究、课程与教学研究、德育与活动研究、教师发展研究、学生成长研究、学校视觉形象研究、学校建筑设计研究、学习空间研究、学校环境研究、教育创新技术研究等。

服务项目：区域教育战略规划、区域教育顶层设计、学校文化咨询与诊断、学校文化战略策划、办学理念体系凝练、课程体系设计、校本课程开发、学校视觉形象设计、学校建筑空间规划设计、学校文化装饰设计、学校景观环境设计、智慧校园设计、教育科技创新研究、 教师与学生发展培训等。

研究院标识：

标志释义：

标志由"敬"和"文"二字巧妙融合，以篆体为基础进行修饰设计，既传达了研究院的名称，也蕴意敬文人尊重教育规律，对生命、自然心存敬意，以敬畏之心研究教育与文化、用心服务教育的宗旨，诠释了“敬天爱人 道之以文”的核心理念。印章的造型，体现了对传统文化的继承与弘扬，表达敬文教育研究院的“诚信”与“承诺”。中文名称字体基于著名教育家、书画家启功先生题词处理而成，先生的书法朴实端正、清朗挺拔、秀丽温婉，与敬文研究院的价值追求高度吻合。

标志颜色采用中性暖色调褐色（土黄色），褐色是大地的颜色，体现自然之性、中和之美，其朴素、庄重、雅致、含蓄的特性，象征研究院稳重、务实、专注、勤研、精耕的做事风格。

修己以敬，善思成文。 2019年元旦至今，北京敬文教育研究院已于全国八家学校签约学校文化设计服务协议，涵盖理念体系设计、课程体系设计、学校视觉形象设计、空间环境设计等。敬文人永怀谦逊、感恩、勤研、敬业之心，不骄不躁，踏实前行。

敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。敬文教育研究院 关联机构： 中教创设平台、悦创书院、和创研学、缔力学校文化设计、北京京师协同创新文化发展院等，协作机构：中国教育设计联盟理事单位、会员单位等。未来， 敬文教育研究院将以更加开放的姿态与各地同仁建立友好协作关系，同筑教育与文化梦想，共创美好明天。

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