收藏本站
我的资料
   
查看手机网站
其他帐号登录: 注册 登录

      学校文化设计新书专题

中教设计联盟官网 (网站由北京敬文教育研究院建设并维护
校长教育思想 | 教育观点 | 教育感悟 | 经验分享

目之所及,许多百年名校熠熠生辉。倘若能穿越到这些学校创校之初,我一定会问这些创校校长许多问题,其中,为什么办学校、办什么样的学校、如何办学校应该是最关键、最重要也是我最关心的问题。我在创办一所新学校的过程中,曾无数次这样追问过自己。过去的工作经历告诉我,创办一所学校是不易的。当我离开熟悉的工作环境,来到江苏无锡创办无锡市新吴区幸福外国语小学(简称“幸福小学”)时,更是充满了挑战。我深知,创校...

课程是学校育人的主要载体,也是高质量教育体系建设的重要组成部分。作为校长,如何推动建设学校优质课程体系? 跟校长会(ID:xiaozhangclub)一起来看北京市二十一世纪国际学校校长 范胜武的思考与实践。课程领导力是一所学校校长不可或缺的核心素养。如何根据教改精神、课改理念和学校实际情况规划打造特色鲜明、优质多样的学校课程体系,并且推动全校师生积极落实、主动创设,已成为新时代校长办高质量...

  办学理念是一所学校的个性和魅力所在。然而,部分学校在提炼办学理念的实践中存在着简单追求文化标识、直接移植异校文化等现象,忽视地域文化与学校的关联,使得办学理念脱离学校实际,缺乏个性特色。  如何避免这类现象?笔者担任校长多年,分别在三所不同类型的学校构建了校园文化体系。实践证明,从地域文化中提炼办学理念,是构建特色校园、创新教育管理、促进学校内涵发展的一条重要途径。一、“瓶颈”学校:寻找...

创新型国家建设必将需要大批创新型人才,具备较高的研究素养和创新能力不仅是未来创新型人才的基本特征,也是其能够创新的功底。高中教育作为培养未来创新型人才的重要奠基阶段,应该从创新型国家建设的战略高度重视高中生的创新能力培养问题。但就我国目前的高中教育看,学生的研究能力和创新素养培育恰恰是一个薄弱环节。许多学生的学习方式还比较传统,学习过程中喜欢被动接受式学习,缺乏问题意识、创新意识,缺乏研究的...

作为全国首批7所外国语学校之一,江苏省南京外国语学校面对新时代对卓越人才的需求,提出了涵育“中国心智”的理念,超越知识与技能的范畴,通过各种教育实践激发学生的国家意识,引导学生勇担民族复兴重任。一起来看——培养能深刻体认、弘扬中国文化,承担起中华民族伟大复兴时代使命的优秀人才,无疑是当前中国教育,特别是基础教育应当思考的重大而紧迫的问题。作为创办于1963年的全国首批7所外国语学校之一,近6...

2022年3月26日-27日,由中国教育设计联盟主办、北京敬文堂教育科技研究院承办的2022学校文化设计者论坛成功举办!河南省特级教师、正高级教师、南阳市第二完全学校初级中学党支部书记、校长赵环平受邀参加论坛,并做了题为《基于“梦想照亮未来”的理念设计与文化构建》的分享。中教设计联盟执行会长刘海滨在主持词中说:“赵环平校长来自物华天宝、人杰地灵的南阳,是一位真正用心做教育、善于学习、敢于创新...

“双减”政策的实施,给学校带来不小的冲击。“双减”之下,学生作业量少了,做作业的负担减轻了,可学习质量怎样才能得到保证?怎样才能“减负提质”?午间、下午的课后服务怎样满足学生的不同需求?老师怎样适应大量延长的工作时间?这些都是学校必须面对的新课题。在这样的情况下,做为小学的校长,更需要具有独到的眼光,去成就学生、去欣赏老师、去审视课程,以适应“双减”这场大变革。一、以成长的眼光看待学生任何一...

全文长 4600 字,阅读大约需要 6 分钟李希贵,北京第一实验学校校长、中国教育学会副会长“导 读校长管理的目的是什么?管理到底为了什么?这是令不少中小学校长们头疼的问题。而且,校长们需要面对的一个现实是,当下我们的时代已经完全不同于20多年前的时代,我们的组织也已不再是一个封闭低效的组织,学校作为知识型组织表现得更加突出,以传统的管理方式应对今日的校园已变得捉襟见肘。李希贵认为,管理的全...

老师产生职业倦怠,并不是简单的工资问题如何才能调动教师的积极性,破解教师职业倦怠这个难题,提升教师的职业成就感呢?面对这个问题,我有三方面的感受。感受之一:我们之所以认为这是难题,原因是没有找到教育的本质。日复一日、年复一年的重复劳动,试问,哪一个人、哪一个行业不倦怠呢?正因为我们没有弄清楚教育到底为什么,没有激活内在活力,没有因此而产生更高、更远的追求,盲目地认为今年和去年一样,明年和今年...

当强调“学生主体”“学生中心”的时候,我们应该把教师放在什么地方?如何为我们的教育注入一种让每一个人都热血沸腾的力量?如何让每一位学生、每一位老师都能找到属于自己的精彩……今天,就带着这些问题,我们一起来读一读李希贵校长的30句话,重新思考我们的教育、教师的幸福、学生的成长……看一看,哪句最打动你?关于教育教学◆ 1.教育只能用情感塑造情感,用态度影响态度,没有教师的幸福感,又哪来学生的幸福...

“精彩导读不管“气流”怎么冲击,办好学校最重要的万变不离其宗,就是三个积极性:教师积极性处在主导地位,学生积极性才产生教育效益,干部的积极性涉及到一个学校内部的团结和文化。有了这三个积极性,才能办好学校。”新时代教育管理者应该修炼成什么样?你修炼到了第几级?北京市十一学校联盟总校校长李希贵,积30年教育管理经验和教训,提出观点:识别关键驱动点,提高管理杠杆率。他总结出10项修炼,一定会让你有...

基于新时代和新课改对“培养人”的问题思考,黑龙江省实验中学重新进行了顶层设计和战略谋划,确立了“谋师生终身之发展,育家国未来之栋梁”的办学理念,明确了“培养具有生命活力、研究潜力、创新能力、报国实力的未来栋梁”的育人目标。在此基础之上,学校明确提出了“建设研究型高中”的办学目标,加快了向高品质教育的迈进。将“研究”作为学校发展的主线研究型学校的提法最早源自高校,但对基础教育产生了极大的影响,...

郑耀辉 郑 艳校园文化,是指学校在长期办学过程中所形成的行为准则和道德规范的总和,需要长时间的积累,是不断培养、提炼、整合的结果。建设一流学校需要良好地学校文化,学校发展也必然与学校文化建设紧密相连。学校文化建设是学校教育教学的载体,是有效的实施新课程改革的基本保证,是实施素质教育的坚实地支撑。校长作为学校行教学及政管理核心和学校的灵魂人物,是学校文化建设的设计师、倡导者、促进者和实践者。因...

上一页 1 下一页

研究院微信公众号:jwtedu  微信咨询:gs886889  qq咨询:1473078166 项目在线咨询

邮箱:jwtedu@163.com 咨询直线:13910032880

敬文研究院网站:www.jingwentang.com   中教设计联盟网站:www.educhina.org. cn


二维码.gif


北京敬文教育研究院微信公众号

网站01.jpg