关于我们 About US敬天爱人 道之以文——敬文堂致力于中国教育与文化的研究

当前位置:主页 > 关于我们


  北京敬文堂教育研究院(Beijing Jingwentang Education Research Institute,简称敬文堂)成立于2012年,是在国家相关部门注册的非盈利性研究机构(注册号91110108330251881B)。由多位教育工作者共同发起,凝聚各方智慧和力量,致力于教育文化现状与学校文化发展的研究。

 

  敬文堂整合北京师范大学、清华大学、北京大学、中国人民大学、华东师范大学等专家的资源优势,以其在教育、心理、人文、历史、哲学、社会科学等领域深厚的学术积累和强大的研究团队为依托,根据我国基础教育的发展状况,秉持“敬天爱人 道之以文”的核心理念,开展教育与文化研究、学校文化研究、学校文化管理咨询、学校文化诊断与评估、学校文化发展规划、办学理念系统咨询与凝练、学校制度创新、课程体系与德育活动规划、学校建筑设计研究、学校形象与文化装饰设计研究、教育创新技术研究、课题开发、教育成果推广、文化培训等项目。
 
  敬文堂教育研究院长期邀请在教育一线的校长、园长、教师、设计师、媒体人、培训师和善于思考教育问题、关心学校发展的教育工作者及社会各界人士成为研究员,全方位、深层次、多角度开展教育研究与学术活动,以理论研究与实践落地紧密结合的原则,通过客观、专业的实证研究和具有前瞻性、开创性、系统性的理论与实践探索,推动学校文化的建设与创新,助力中国教育的变革与发展。


  研究院文化:敬文化——《说文·苟部》:“敬,肃也。”《玉篇·苟部》:“敬,恭也。”恭注重于外表,敬则关乎内心。在貌为恭,在心为敬。“敬文化”源自中国博大精深的传统文化,“敬人”是对于他人的尊敬。爱必敬,敬必爱,要关爱他人、尊敬他人。“敬事”是做事认真,也即认真做事。同时,也体现为修行的功夫。“敬心”是有爱心的具体显现。人皆有爱心,人皆有敬心。要立其诚,持其敬,诚意,正心。
 
  研究院理念:敬天爱人 道之以文
 
  研究院愿景:推动更多学校文化品位的提升,成为具有持久生命力的教育智库
 
  研究院方向:教育文化研究、学校文化管理咨询、学校文化诊断与评估、学校文化策划、办学理念系统凝练、课程体系与德育活动规划、学校视觉文化形象研究、学校建筑与装饰文化设计研究、教育创新技术研究、教育成果推广、文化培训与交流




  2016年10月8日,北京敬文堂教育研究院发布全新标识形象,新的标志将研究院名称巧妙融合,直观、清晰,给人眼前一亮的感觉。

“从名字本身的取义就可以看出,敬文堂这个机构对文化是敬重的,恰好又是以教育文化和学校文化为主要研究方向,因此,标志将‘敬’和‘文’二者合二为一,就直接地传达了研究院的属性及理念。”标志的设计者、敬文堂教育研究院执行院长刘海滨说,“另外,标志采用篆书的现代化处理,既传承了篆书排列整齐、行笔圆转、线条匀净的特点,又不乏大气、简约之美。这样的设计是对传统文化的致敬与发扬,也是对现代设计的吸收与结合”。

  作为一家专门从事研究的机构,对于小小的标志竟如此重视,可见敬文堂教育研究院做事之务实,真乃大处着眼,小处着手。


 

  新标志释义:

  "敬"和"文"二字的巧妙融合,既体现敬文堂的名称,也蕴意敬文堂对自然心存敬意,尊重教育规律,以朴实的心态研究教育的发展理念,诠释了敬文堂“敬天爱人 道之以文”的思想内涵。印章的造型,体现了对传统文化的继承与弘扬,寓意敬文堂教育研究院的“诚信”和“承诺”。中文名称字体源于著名教育家、国学大师、书画家启功先生题词处理而成,题字体势清朗、清秀明快又刚劲有力,体现敬文堂“德敬教育 礼敬文化”的价值观。

标志颜色采用中性暖色色调褐色(土黄色),褐色是大地的颜色,体现自然之性,中和之美,其朴素、庄重、雅致、含蓄的特性,象征研究院稳重、务实的做事风格。